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11/09/2009

Oficina de poesia

Aconteceu nos dias 10 e 17 de agosto a oficina de poesia coordenada pelas professoras Isabel Ribeiro, de Língua Portuguesa e Joana Andrade (Coordenadora da Biblioteca) com os alunos de 6ª série do Ensino Fundamental, com o objetivo de desenvolver habilidades de leitura e de escrita.
No primeiro momento, a professora Joana declamou a poesia Os catadores de papel do livro “A bailarina” de Roseana Murray e explicou-lhes sobre as características do gênero em evidência e sobre a organização das idéias de cada estrofe da poesia.
No segundo momento, os alunos selecionaram e leram poesias do acervo literário da biblioteca. No terceiro momento, após a leitura do poema A chuva de Sérgio Caparelli pela Professora Isabel, os alunos criaram suas próprias poesias baseadas nas leituras realizadas. Em grupos, os alunos socializaram suas produções. Todos foram aplaudidos e cumprimentados pelo trabalho realizado.
No quarto momento, foram selecionadas algumas poesias e, com o auxílio da coordenadora da Sala de Informática, Profª Josalídia Reis, editou-se o livro virtual e as seqüências dos momentos em slides. Os alunos terão um momento para avaliar todo o processo, postando comentários no blog em aula pré-agendada pelas coordenadoras do projeto, na S.I.

2º momento: Leitura de poesias

2º Momento: Características do Gênero Poesia

3º Momento: Produção e Socialização

30/06/2009

Percebendo o Meio Ambiente

Língua Portuguesa e Geografia - Professores Helenice e Loureiro - 7ª e 8ª séries - 1º turno


A necessidade de perceber o meio ambiente como um espaço essencial para a nossa sobrevivência tem sido sempre objeto de estudo e pesquisa em nossa escola. Na Semana do Meio Ambiente deste ano, através de discussões, relatos de vivência, produção textual, leitura jogralizada e confecção de painel temático, os alunos desenvolveram atividades a partir da música-tema "O Sal da Terra", de Beto Guedes. A confecção do painel artístico voltou-se para a proposta de reproduzir uma idéia que refletisse atitudes positivas com o meio ambiente, utilizando material reciclável em todo o trabalho.



Dando sequência às ações, os professores envolvidos cobram atitudes dos alunos no sentido de garantir os espaços de permanência sempre em estado de preservação, promovendo reflexão-ação, numa relação harmoniosa e única entre homem e natureza.